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文章詳情介紹：
黃加平：清明時節話清明
清明，是壹個清朗的節氣，寄託著思憶和懷唸。
清明，是壹種溫暖的物候，寄寓著美好的想往。
清明，壹般在每年的四月五日前後，農歷為三月，故舊稱“三月節”，《月令七十二集解》說：“物至此時，皆以潔齊而清明矣。” 江南草木萌發，萬物生長。
清明時節柳飄絮。時令至此，嫩黃的柳芽開始變綠，葉子逐漸長大，柳絮隨風飄逸。“滿階楊柳綠絲煙，畫出清明二月天”。沿著洛塘河行走，滿眼遊絲兼落絮，天空里飄著點點飛花。近處，乳燕初啼楊柳枝；橋邊，黃鶯試飛柳絮中。茶花上的落絮，紅白相間，似小小粉蝶停歇，別有壹番春光。
清明，自古踏青成風俗。人們喜歡三五成群，郊外踏草觀花。據史料記載，這種風俗源於唐盛於宋。杜甫有詩：江邊踏青罷，回首見旌旗。宋代的《清明上河圖》，更是寫出了清明節的熱鬧景象。而實際上，清明踏青早在《論語》上就有記載：“春服既成，冠者五、六人，童子六、七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。” 穿上春衣，相約大人、小孩十多人，在郊外沂水里洗澡，在舞雩臺上吹風，歌詠著盡興而歸。
清明，更有祭墳掃墓相沿成習。這也是壹種慈孝文化，以此懷唸先人，隔空對話。據史書記載：當年的學館曾於清明時放假三日，以便師生回傢掃墓。在《帝京歲時紀勝》中有雲：“清明掃墓，傾城男女紛出四郊，擔酌挈盒，輪轂相望。各攜紙鳶線軸，祭掃畢，即於墳前施放較勝。”可見當時掃墓之風，頗為盛行，且十分隆重。幾千年來，這種風俗傳承不息。今年遇上新冠疫情多點頻發，各地的公墓均已關閉，改為網上寄託哀思，也有當地政府組織集體代為祭掃，實屬壹樁好事。
清明時節，又屬春忙時刻。春耕春種，立時播種。農諺說：清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。植樹造林，莫過清明。這都道出了這個節氣對於農業的緊迫性。
清明，又往往是希望的象徵。故清明又指“政治有法度，有條理”。《詩經》上說：肆伐大商，會朝清明。《毛傳》上雲：不崇朝而天下清明。目前，我國進入了社會主義新時代，綠水青山，和諧社會，以民為本，上下同心，政治有法度，有條理，真可謂“清明之世”。
（黃加平，民進會員，浙江嘉興市、海寧市作傢協會會員，高級教師，主要從事詩歌、散文、評論、傳記的寫作，曾出版散文集《詩情文趣》、傳記《陳巳生傳》。）
部編版四年級上冊第13課《精衛填海》圖文講解
知識點
主題思想：
這則神話通過描寫精衛不畏艱難，銜來西山木石決心填平東海的故事，贊揚了精衛至死不屈的鬥爭精神和頑強毅力。
課內問題：
1、精衛是誰？
答：是炎帝的小女兒，名叫女娃。
2、精衛為什麽填海？
答：女娃遊於東海，溺而不返。
3、精衛是怎樣填海的？
答：常銜西山之木石，以堙於東海。
4、．這個故事反映了什麽主題？
答：反映了人類對自然力的抗爭。
5、妳喜歡精衛嗎？為什麽？
答：喜歡。因為精衛具有至死不屈的鬥爭精神和頑強毅力。
譯文：
炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海遊玩。淹死在東海里沒有返回，就變成了精衛鳥，常常銜著西山的樹枝和石子，用來填塞東海。漳水從這座山發源，向東流入黃河。
生字組詞：
帝：皇帝 帝國 帝王 天帝 玉皇大帝
曰：子曰詩雲 美其名曰
溺：溺死 沈溺 溺愛 溺水身亡
返：返回 返航 往返 流連忘返 返老還童
銜：銜接 頭銜 軍銜 燕子銜泥 日已銜山
多音字：
少：shào少年 shǎo多少
為：wéi見義勇為 wèi因為
形近字：
曰（子曰） 日（日子）
溺（溺水） 弱（弱小）
銜（銜接） 街（街道）
詞語解釋：
炎帝：是中國上古時期姜姓部落的首領尊稱，號神農氏。
少女：其實跟現代的意思很相近，現代延伸為青年女孩，這里指小女兒。
溺：淹沒在水里喪命，溺水而亡。（小朋友不要隨便玩水哦）
銜：用嘴叼。
堙[yīn]：填塞。
精衛：古代神話中的鳥名。精衛銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立誌報復。後比喻意誌堅決，不畏艱難。
課外拓展：
小古文
刑天舞幹戚
刑天與帝爭神，帝斷其首，葬之常羊之山。乃以乳為目，以臍為口，操幹戚以舞。
——《山海經，海外西經》
註釋：①幹：盾。②戚：斧。
譯文：刑天和黃帝爭奪神的位置，黃帝砍斷了他的頭，把他的頭埋葬在常羊山。於是刑天用乳頭當眼睛，用肚臍當嘴巴，拿著盾和斧頭揮舞。
精神：“刑天舞幹戚，猛誌固常在。”刑天，象徵著壹種永不妥協的精神。
圖文解讀
同步練習1
精衛填海
發鳩之山①，其上多柘木②，有鳥焉，其狀如烏，③文首，白喙，赤足，名曰：“精衛”，其鳴自詨④。是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃遊於⑥東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙⑦於東海。漳水出漹，東流註於河。
——《山海經》
【註釋】：
①發鳩：古代傳說中的山名。②柘（zhè）木：柘樹;桑樹，葉可以養蠶。③文首：頭上有花紋。文，同“紋”，花紋。④其鳴自詨（xiāo）：牠的叫聲是在呼喚自己的名字。⑤是炎帝之少女：這是炎帝的小女兒。⑥於：在。⑦堙：（yīn）填塞。⑧漹：這里，那裏。
【練習題】：
1、解釋下列加點詞在文章中的意思：
（1）溺而不返（淹死） （2）故為精衛（所以）
（3）常銜西山…（用嘴叼） （4）東流註於河（向東）
2、女娃死後為什麽叫精衛？（用自己的話概括）
答：①其鳴叫聲音像“精衛”； ②因為他是炎帝女兒，遊東海溺水而亡，變成這種鳥。
3、請妳評價壹下精衛的行為。
答：①精衛意誌堅決，不畏艱難；②精衛自不量力。
【譯文】：
有座山叫發鳩山，山上長了很多柘樹。樹林里有壹種鳥，牠的形狀像烏鴉，頭上羽毛有花紋，白色的嘴，紅色的腳，名叫精衛，牠的叫聲像在呼喚自己的名字。這其實是炎帝小女兒的化身，名叫女娃。有壹次，女娃去東海遊泳，溺水身亡，再也沒有回來，所以化為精衛鳥。經常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。濁漳河就發源於發鳩山，向東流去，註入黃河。
同步練習2
第壹課時
壹、在加點字的正確註音後的括號內打“√”。
shǎo（ ） rì（ ） wéi（ ）
少女 名曰 故為精衛
shào（ ） yuē（ ） wèi （ ）
二、看拚音，寫詞語。
dì wánɡ nì shuǐ fǎn hu xián tǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xián dì fǎn
（ ）接 皇（ ） 往（ ）
nì yuē
沈（ ） 美其名（ ）
三、根據課文給寫出下麵詞語的正確解釋。
少女：
溺：
故：
堙：
四、選擇填空。
1.這篇文言文出自於《 》。
A.《三字經》 B.《山海經》
2.精衛"銜西山之木石,以堙於東海"的原因是：（ ）
A.善良的精衛不希望再有人像自己那樣被大海淹死。
B.精衛不自量力，她隻是在做無用功。
3.“以堙於東海”的“堙”讀音是:（ ）
A.yān B.yīn
五、課文整體梳理。
傳說精衛因為 而填海 ，用西山上的_____和____經過不懈的努力，最後終於填平了 的故事。
第二課時
壹、辨字填空，組詞語。
（1）曰 日: 美其名（ ） （ ）記
（2）違 偉：（ ）反 （ ）大
（3）弱 溺：（ ）亡 微（ ）
（4）古 故：（ ）詩 （ ）事
二、翻譯句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
三、課內閱讀。
炎帝之少女，（ ）女娃。女娃遊於（ ），（ ），故為精衛，常（ ），以堙於東海。
1.按原文填空。
2.精衛代表的是什麽樣的精神？請妳寫壹寫。
3.在生活中，妳在哪些人的身上看到過這種精神？
4.讀完這個神話故事後，妳有什麽感想和體會?
答案：
第壹課時
壹、shào yuē wéi
二、帝王 溺水 返回 銜土 銜 帝 返 溺 曰
三、小女兒。淹沒。因此。填塞。
四、1.B 2.A 3.B
五、遊泳溺亡 樹枝和石塊 東海
第二課時
壹、（1）美其名曰；日記 （2）違反；偉大 （3）溺亡；微弱 （4）古詩；故事
二、（1）牠原來是炎帝的小女兒名字叫女娃。 （2）溺水而死未能回來。
三、1.名曰 東海 溺而不返 銜西山之木石
2.不怕困難，與困難鬥爭到底的精神
3.我在祖國的邊疆戰士身上看到了這種精神。
4.示例：這個神話故事刻畫了英勇頑強的精衛鳥的形象。反映了古代人民徵服水患的強烈願望和不畏艱苦、勤奮不止、不達目的、誓不罷休的精神。
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